中学英语课堂导入法探析  

作　　者：郭羽宁[1] 

机构地区：[1]吉林大学公共外语教育学院

出　　处：《考试周刊》2013年第26期101-102,共2页

摘　　要：英语课堂是学生学习英语的主要阵地。英语课堂教学是外语教学的主要组织形式，所以，课堂效率至关重要。导入在课堂教学中占有重要的地位，虽然课堂导入的时间非常有限，仅仅占一堂课时间的四分之一。但作用却不可忽视％本文主要探究如何有效利用课堂教学中的导入环节引导学生投入到新课程学习之中。充分发挥其在学习中的主体地位。

关 键 词：英语课堂教学 直观导入法 情境导入法 温故知新导入法 激疑导入法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]