新课程背景下再议耐久跑教学  

作　　者：王璟[1] 蒋爱华[2] 

机构地区：[1]金坛市第一中学,江苏常州213200 [2]金坛市朱林中学,江苏常州213241

出　　处：《运动》2013年第7期126-126,21,共2页Sport

摘　　要：耐久跑作为学校体育教学的重要内容在新课程中占有很大的比重,它对提高学生的心肺功能、增强学生的耐力素质、培养学生的意志品质等方面有着积极的促进作用。然而,每当笔者站在学生面前,宣布本课内容为耐久跑时,总是会传来一阵阵叹息抱怨声……耐久跑技术动作学习的枯燥性、运动动作机械周期的单一性以及练习时间的持久性,无一不是对活泼好动学生的一种挑战。

关 键 词：耐久跑教学 新课程背景 学校体育教学 心肺功能 耐力素质 意志品质 动作学习 练习时间 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]