实现课改后高中语文课堂教学高效的点滴思考  

作　　者：高芳霞 

机构地区：[1]江苏省南通市如东县岔河中学

出　　处：《文理导航》2013年第10期24-24,共1页

摘　　要：义务教育课程改革后几年,高中进入主课程改革的阶段。课程改革的精髓在于先进的理念与科学的方法。要转变学生的学习方式,作为高中语文学科的教学,有着许许多多的工作要做,所需探究的问题也比较多,本文作者结合自身的语文教学所谈及的实现课改后高中语文课堂教学高效的思考对我们极有借鉴意义。

关 键 词：课程改革 语文教学 高效策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]