开放 集成 互联——建构信息时代品德教学的媒介新环境  

作　　者：陈亚萍 葛以春 

机构地区：[1]江苏宜兴市教研室 [2]江苏宜兴市丁山小学

出　　处：《小学教学研究》2013年第6期63-64,共2页

基　　金：全国教育科学规划单位资助教育部规划课题《教育高位均衡发展态势下区域推进有效教学的实践研究》的研究成果之一,课题批准号FFB108165

摘　　要：当今社会．变化最为迅捷的就是信息技术。它以瞬息万变的态势．冲击着人们的生活．影响着社会的发展，并改变着我们的行为方式。那么信息技术到底对什么学科影响最大呢？笔者认为。不是信息课。更不是语数英．冲击与影响最为直接与宏大的是品德学科。信息社会对于其他学科更多的是技术层面的冲击与突破．而对于品德学科．更多是内涵层面的。

关 键 词：品德教学 信息时代 开放 集成 环境 媒介 学科影响 信息社会 

分 类 号：G206-F[文化科学—传播学]