虚拟与实体结合的机构运动分析实验模式教学实践  

Experiment Teaching of Kinematic Analysis of Mechanism:Combining Virtual & Real Models

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作  者:刘羽[1] 毛建秋[1] 丁凤亭[1] 梁晓丽[1] 吴强[1] 何施[1] 花维维[1] 

机构地区:[1]常州工学院机电工程学院,江苏常州213002

出  处:《常州工学院学报》2013年第1期89-92,共4页Journal of Changzhou Institute of Technology

基  金:2012年江苏省大学生实践创新训练项目(2012JSSPITP2761)

摘  要:针对传统机构实验的现状及存在的问题,指出通过虚拟与实体相结合可以提高学生实验的积极性和主动性,节约实验时间。文章以蒸汽机机构为例分析了利用Pro/E软件创建虚拟机构的过程,根据所创建的虚拟机构搭建实物模型,分别对虚拟机构和实际搭建机构进行运动参数分析,并对虚实结合实验模式的优点进行了分析。Based on the analysis of the current situation and problems with traditional mechanism ex- periment, this paper points out that the combination of virtual and real entities in experiments can enhance students' enthusiasm and initiative and save experimental time. Pro/E software is used in this paper to create a virtual mechanism in the analysis of steamer mechanism, and according to this virtual mechanism, a real model is built and an analysis is made of kinematic parameters of both virtual and real mechanisms respec- tively, with comments on the advantages of such combination mode.

关 键 词:机构 虚拟实验 PRO E 实验教学 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

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