数学练习科学为先  

作　　者：郑凌飞[1] 

机构地区：[1]河北省怀来县官厅中心校,河北张彖口075441

出　　处：《考试（教研版）》2013年第7期137-137,共1页

摘　　要：练习是课堂教学的重要组成部分，是巩固新授知识，形成技能技巧，培养良好的思维品质，发展学生智力的重要途径。所以数学练习是数学教学中不可缺少的一环。但是，如果训练不讲究科学，盲目求多，搞题海战术，机械重复，攀高求难，就违背了能力培养的规律，进而会严重影响教学质量的提高，影响学生的思维发展。

关 键 词：数学 练习 科学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]