英语教学过程中应注重单词记忆技巧的培养  

作　　者：谢凤山[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市徐杨中学,江苏淮安223001

出　　处：《考试（教研版）》2013年第7期144-144,共1页

摘　　要：词汇是构成语言的基础，学习各种语言必须要掌握一定量的词汇量。对中学生而言正是积累词汇的阶段，然而，很多学生在学习英语的过程中都会有词汇量不足的感叹。

关 键 词：词汇教学 注重 记忆技巧 培养 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]