生态校园环境设计实践探究——以杭师大东城实验学校校园景观设计实践为例  

作　　者：林刚[1] 

机构地区：[1]浙江外国语学院艺术学院

出　　处：《包装世界》2013年第3期100-102,共3页Packaging World

基　　金：全国教育科学规划教育部重点课题<中小学校园环境艺术设计的教育寓意性研究>研究成果之一项目编号:GLA102068

摘　　要：生态环境是指人与人、人与自然、人与社会之间和谐共生的理想生态关系环境,传播生态文明的校园环境必然遵循生态环境价值观。生态校园环境的设计原则以及设计元素应用必须以彰显生态文明文化为主题,尊重自然、尊重社会、尊重受教育者的成长规律,如此才能实现以人和环境为主体的地球生态文明的健康持续发展。

关 键 词：生态 教育环境 设计实践 

分 类 号：TU986[建筑科学—城市规划与设计]