《医学信息检索与利用》课程PBL-LBL教学方法改革探讨  

Discuss on PBL-LBL teaching method reform in the course of medical information retrieval and utilization

作　　者：张鹤琼[1] 叶青[1] 

机构地区：[1]广西医科大学图书馆,广西南宁530021

出　　处：《大众科技》2013年第5期190-191,共2页Popular Science & Technology

基　　金：广西高等学校2012年特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY264)

摘　　要：针对《医学信息检索与利用》这门课程在我校各医学专业教学的现状与问题,将PBL与LBL相结合的教学法引入教学中,既提高了教师的自身素质,又培养了学生的自主学习能力,形成教学相长的良好循环。In allusion to the teaching situation and problems in the course of medical information retrieval and utilization in each medical majors of our university,try to introduce PBL combined with LBL teaching method in teaching,both to improve the teachers＇ own quality,and cultivate the students＇ autonomous learning ability,form a virtuous circle that teaching benefits teacher and student alike.

关 键 词：医学信息检索与利用 PBL LBL 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]