基于“以生为本”构建高校英语专业课堂文化  

在线阅读下载全文

作  者:王静[1] 

机构地区:[1]邢台学院,河北邢台054001

出  处:《邢台学院学报》2013年第2期114-115,121,共3页Journal of Xingtai University

基  金:2012邢台学院专项课题:高校英语专业课堂文化建设的研究.课题编号:xtxy12N06

摘  要:课堂教学活动实质上是一种文化活动,英语课堂教学改革的关键在于教师如何改变传统的以教师为中心的教学模式,构建一种新型的"以生为本"的"课堂文化"。通过分析课堂文化的内涵,研究高校英语专业课堂文化现状,并结合教学实践经验探讨高校英语专业课堂文化构建的策略。

关 键 词:以生为本 高校英语专业 课堂文化 

分 类 号:G642.421[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象