数学建模实验教学改革研究  

作　　者：赵丽君[1] 李韶伟[1] 

机构地区：[1]台州学院数学与信息工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2013年第5期124-125,共2页China Electric Power Education

基　　金：台州学院数信学院实验教学示范中心建设子项目(项目编号:SXSY2011027)的研究成果

摘　　要：阐述了数学建模课程在大学生知识面的拓宽、全方位能力的培养以及人文素质的提高三方面的重要作用,提出了数学建模课程有助于提高学生的综合素质。从数学建模理论课程和实验教学两者之间的区别与联系的角度提出了实验教学改革的必要性,最后针对数学建模实验教学的具体情况提出了实验教学改革的措施。

关 键 词：数学建模 实验教学 教学改革 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]