激趣 创新 拓展——高中美术鉴赏课教学方法与实践研究  

作　　者：刘丽娥 

机构地区：[1]广东韶关市新丰县第一中学

出　　处：《美术教育研究》2013年第10期137-137,共1页Art Education Research

摘　　要：美术鉴赏是高中美术教学的重要环节。笔者从培养学生美术鉴赏能力,让学生认识到美术鉴赏的重要性;通过丰富多彩的教学活动,激发学生的探索欲和求知欲;尊重学生个性发展,注重培养学生的综合能力三方面,探讨了如何培养高中美术鉴赏课中学生的创新能力。

关 键 词：高中美术鉴赏 创新能力 学生主体 积极性 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]