美国“转变本科生科学、技术、工程与数学教育计划”的解读与启示  被引量:3

Analysis on program of "Transforming Undergraduate Education in Science,Technology,Engineering and Mathematics" in USA

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作  者:沈允中[1] 张翠霞[1] 曲金泽[1] 潘峰[1] 

机构地区:[1]北京联合大学实训基地,北京100101

出  处:《实验技术与管理》2013年第5期150-153,163,共5页Experimental Technology and Management

摘  要:在介绍了美国国家科学基金会开展的"转变本科生科学、技术、工程与数学教育计划(TUES)"出台背景之后,解析了该计划的内容、项目类型和特点,指出近年来美国国家科学基金会设置的多项科技人才培养计划,特别是本科生教育计划反映了美国政府对科技人力资源贮备的重视,也说明美国高等教育在应对全球竞争中采取的措施和特点,这些特点可供我国高等教育研究借鉴。This paper introduces and analyses the program of "Transforming Undergraduate Education in Science, Technology, Engineering and Mathematics" founded by National Science Foudation(NSF) in the USA. Some characters of this program are valuable to Chinese higher education.

关 键 词:TUES计划 本科生教育 美国教育研究 

分 类 号:G510[文化科学—教育学]

 

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