区域教育信息资源“购买支付”数学模型的构建与模拟  

作　　者：杨文正[1] 熊才平[1] 边志贤[1] 海欣[1] 

机构地区：[1]华中师范大学信息与新闻传播学院,湖北武汉430079

出　　处：《中国电化教育》2013年第6期67-72,共6页China Educational Technology

基　　金：国家自然科学基金"基于网络的教育资源配置方法;路径与绩效评价研究"(课题编号:71273108);全国教育科学"十二五"规划2012年度教育部青年专项课题"教育信息资源配置绩效的系统动力学分析研究"(课题编号:ECA120339)阶段性研究成果。

摘　　要：政府购买教育信息资源的商业化运营模式是提升资源质量,改进区域教育信息资源建设投入经费绩效的有效途径。该文设计"微学习单元"的资源开发形式,采用信息资源累计积分策略,将用户使用反馈作为衡量资源质量的尺度和购买支付的依据;运用数学建模的方法构建区域教育信息资源"购买支付"的数学模型,在MATLAB仿真平台上进行随机模拟,验证了模型的有效性、实用性和可操作性。研究结果不仅可以作为政府购买教育信息资源的支付测算工具,而且还为优质教育信息资源区域一体化配置提供实践操作的科学模型。

关 键 词：教育信息资源 购买支付 数学模型 随机模拟 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]