教育信息资源

作品数：556被引量：1453H指数：17
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基于4+X云服务模式的教育信息资源共建共享的可持续发展策略研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》2024年第9期0159-0162,共4页吕晶晶 
国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地、四川省教育厅人文社会,科学重点研究基地—统筹城乡教育发展研究中心资助项目,项目编号TCCXJY-2022-E55。
随着信息科技的快速发展,云服务模式已日渐成为教育资源共建共享中的新选择。本研究以4+X云服务模式为基础,对现今教育信息资源共建共享的可持续发展策略进行了深入探讨。首先,从教育信息化在我国发展的需求背景出发,分析了当前资源共...
关键词：4+X云服务模式 教育信息资源 资源共建共享 可持续发展策略 教育信息化建设 
大数据时代教育系统数字化档案的管理开发及利用被引量：1
《中国信息化》2024年第7期93-94,共2页龙春霖 
随着信息技术的飞速发展,大数据时代已经悄然来临。在这个背景下,教育系统数字化档案的管理、开发与利用显得尤为重要。数字化档案不仅是教育信息资源的重要组成部分,更是推动教育信息化、现代化进程的关键力量。本文旨在探讨大数据时...
关键词：数字化档案 教育信息化 教育信息资源 大数据时代 信息技术 开发方法 开发与利用 管理策略 
基于知识图谱的教育信息资源个性化推荐方法被引量：1
《无线互联科技》2024年第8期80-82,共3页覃湘荔 
2023年度广西现代职业技术学院校级立项科研项目,项目名称:壮族民间游戏融入幼儿园教育活动的实践研究,项目编号:GXXDZD202304。
现有推荐方法的推荐准确程度低,文章提出一种基于知识图谱的教育信息资源个性化推荐方法。首先,通过协同过滤采集教育信息资源使用者的行为数据,获取用户的兴趣偏好。其次,运用知识图谱计算使用者兴趣和资源实体属性匹配度,获得资源实...
关键词：知识图谱 教育信息资源 个性化推荐 
湖南高职院校共建共享教育信息资源云体系共享层的构建
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2022年第3期80-84,共5页臧芳 
湖南省社科基金教育学专项课题“构建湖南高职院校共建共享教育信息资源云体系的路径研究”(编号:XSJ17B41)的阶段性研究成果。
湖南高职院校共建共享教育信息资源云体系,主要包括硬件资源层、平台层、共享层、用户层的构建,其中共享层是云体系的重要部分。云体系共享层重在解决高职院校职能部门数据多样性、繁杂性、分散性、标准不统一的问题,解决不同的应用构...
关键词：湖南省高职院校教育信息资源 共建共享 云体系 共享层 
论可视化分析工具的教学应用与影响被引量：1
《中国人民大学教育学刊》2022年第3期166-180,共15页张钰瑜 
广东省哲学社会科学规划项目“基于系统科学理论的粤港澳大湾区碳减排途径与政策协同研究”(GD17CYJ08)。
基于可视化分析技术的智能系统开发主要集中在模型库系统、数据库系统以及人机协同分析工作的应用场景。而人机交互协同分析应用场景的探索尚待进一步深化。本研究审视可视化分析工具面向学生用户的教学应用和影响机制,提出可视化分析...
关键词：教育信息资源 可视化 智能决策 学生用户 知识集成 
卷首语
《世界教育信息》2022年第6期1-1,共1页范贤睿 
教育数字化是各国教育转型发展的重要方向、国际组织高度关注的议题行动。当前,各国主要从数字化教育环境建设和数字能力培养提升两个方向推进教育数字化变革:一方面为学习者提供多样的数字化学习机会,开发支持形成性评估、识别和验证...
关键词：数字化教育 教育信息资源 卷首语 人力资源政策 数字设备 基础设施 能力提升 云计算模式 
网络环境下教育信息资源动态发展利用研究
《世纪之星—交流版》2022年第18期163-165,共3页苏腰乐 
相对于传统的信息载体,网络教育信息资源具有可重复、动态的互动特征,能够以生态资源的概念和使用者的信息行为为基础,构建了网络环境下教育信息资源的开发与利用模式,进而感知用户和资源的立体互动。并通过对网络教学资源的发帖、信息...
关键词：网络环境 教育信息资源 发展与利用 
品读
《江苏教育》2022年第36期2-2,共1页
教育信息化有两层含义:一是把提高国民信息素养纳入各级各类学校的教育目标,培养适应信息社会的人才;二是把信息技术手段有效地融入教育教学过程中,注重多渠道开发和利用教育信息资源。--中国教育发展战略学会副会长兼人才发展专业委员...
关键词：教育发展战略 信息化素养 教育信息化 教育信息资源 信息素养 信息技术手段 培养与提高 学会副会长 
中职计算机基础课程线上线下混合式教学应用被引量：3
《数字技术与应用》2022年第5期115-117,共3页谢璐丹 
在中职教育教学改革深化下,涌现出很多新式的教学方法和教学手段,伴随着教育信息化水平逐步提升,线上教学方式凭借其独特优势开始广泛应用到中职教育教学领域,极大的提升了教学成效。鉴于此,文章就线上线下混合式教学模式在计算机基础...
关键词：线上教学 教育信息资源 中职计算机基础课程 教学成效 学习动力 线上线下混合式教学 改革深化 改变学生的学习方式 
基于SES差异下用户AI学习平台持续使用意愿影响机理研究被引量：11
《情报科学》2022年第2期28-35,共8页翟姗姗 陈欢 王左戎 
国家社会科学基金重大项目“新时代我国文献信息资源保障体系重构研究”(19ZDA345)。
【目的/意义】在积极推动AI教育发展的背景下,探寻何种因素致使用户持续使用AI学习平台是一个关键问题。【方法/过程】本研究将家庭社会经济地位SES(social economic status)不平等作为研究情景,构建基于计划行为理论的中学生AI学习平...
关键词：社会经济地位 计划行为理论 持续使用意愿 AI学习平台 教育信息资源 
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