小议高中地理新课改后实验教学  

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作  者:苴晓冲 

机构地区:[1]河北省鸡泽县第一中学,057350

出  处:《软件(教育现代化)(电子版)》2013年第8期38-38,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘  要:实验在课堂教学中是一种形象、直观的教学方法。地理实验通过利用各种地理教具、学具、多媒体设备等试验手段,简捷、生动地展示了人们发现地理规律、认知地理原理的过程,具有将知识化难为易,调动学生学习兴趣、激发学生求知欲望的优势;实验教学有利于培养学生的观察能力、思维能力、实际操作能力,有利于培养学生探索地理问题、解决地理问题的创新意识和实践能力,是实现新课程标准理念的重要手段和着力点。

关 键 词:高中地理 实验教学 新课改 学习兴趣 

分 类 号:TP37[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

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