高校马克思主义理论教育现状调查研究——以太原市五所高校为例  

作　　者：李建国[1] 陈冬云[1] 

机构地区：[1]中北大学,山西太原030051

出　　处：《现代教育科学（教学研究）》2013年第7期13-14,共2页Modern education science

摘　　要：高校是马克思主义理论研究和传播的重要渠道，但由于社会转型所带来的社会思潮和风气的变化，加之就业压力增大，使高校的马克思主义理论教育遭到空前挑战。在此背景下，本文以太原市5所高校调查数据为依托，从学生视角分析了当前高校马克思主义理论教育的现状、存在的问题与不足，并在此基础上，对如何增强高校马克思主义理论教育实效性的方法和途径进行了比较深入的探讨和研究。

关 键 词：高校马克思主义理论教育 现状 原因 对策 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]