论初中物理教学中隐性教育的作用  

作　　者：张玉霞 

机构地区：[1]余庆县小腮中学

出　　处：《考试周刊》2013年第29期142-142,共1页

摘　　要：隐性教育是区别于显性教育的一种教育方式．它是通过无意识的间接性的一系列教育活动，让受教育者潜移默化地得到教育上的启发和知识上的领悟。而显性教育则是通过直接的有意识的教育活动．让受教者受到直接的教育和影响。从而达到良好的教学效果。与显性教育相比较，隐性教育给受教育者的教育影响很深刻，学到的知识与显性教育有所不同。本文具体分析了隐性教育在初中物理教学中所起的作用。

关 键 词：初中物理教学 隐性教育 科学方法 科学精神 科学觉悟 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]