大班条件下初中作文批阅如何高效  

作　　者：陈亚荣[1] 

机构地区：[1]定西市安定区中华路中学

出　　处：《考试周刊》2013年第30期54-55,共2页

摘　　要：作文教学是初中语文教学中的重要一环。而批阅作文对语文教师来说,是最头疼的一件事,尤其是小县城中大班批阅方法的作文批阅更是难上加难。平时除了备课、上课,教师几乎把所有的时间都用于批阅作文,伏案批阅似乎成了语文教师在人们心目中的固定形象。鉴于以上情况,文章探讨高效批阅作文的方法,提出步骤：教师示范批阅—学生批阅（自批、互批、组批）—师批。

关 键 词：大班额 初中作文批阅 批阅方法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]