基础医学实验课程整合研究与实践  

作　　者：刘智[1] 苏颖[1] 王志宏[1] 吴泽民[1] 汪勤[1] 刘畅[1] 

机构地区：[1]长春中医药大学基础医学院,吉林长春130117

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2013年第5期51-52,共2页

基　　金：吉林省教育厅"十二五"科学规划课题重点课题(ZC11093)

摘　　要：实验技能和实验中所要求的观察、分析和判断力,以及设计、组织、应用等综合能力,对于培养新型科技人才起着无可替代的作用。而目前加强、加大开展实验教学改革,加快实验课程的整合在创建多学科的综合性实验项目与实验室,培养学生系统分析问题、解决问题的逻辑思维能力与实验能力方面,对于高等学校实验教学是至关重要的。

关 键 词：基础医学 实验课程 课程整合 

分 类 号：R3-4[医药卫生—基础医学]