巧用斜面完成的物理实验  

作　　者：陆汉阳[1] 高峰[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学电子科学与应用物理学院

出　　处：《数理化学习》2013年第5期77-77,共1页

摘　　要：实验是中学物理教学中的重要组成部分，很多现象与规律都是从实验中观察与总结得到的，显然，实验的顺利完成是离不开器材的选择．选择恰当的器材对实验的成功无疑有很大的帮助，以斜面为主的实验器材组合，能为我们探究哪些物理问题提供帮助．

关 键 词：物理实验 斜面 巧用 中学物理教学 器材组合 组成部分 物理问题 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]