“做中学与学中做”科学结合的人才培养模式及教学团队建设探索  被引量:1

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作  者:张海涛[1] 刘红娜[1] 

机构地区:[1]沧州职业技术学院

出  处:《中小企业管理与科技》2013年第15期207-208,共2页Management & Technology of SME

基  金:课题名称:河北省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究课;题基于"做中学与学中做"科学结合的人才培养模式研究与实践。课题编号:GJXH2011-33

摘  要:高职院校作为办学主体以区域产业发展对人才的需求为依据,在正确的教育思想指导下,对学校和专业的人才培养目标进行恰当的定位,根据本校的教学条件、学情特点、教师素质等方面推动人才培养模式的改革。本文提出形成适应当地经济发展水平,建立符合学校教学基础条件的"做中学与学中做"科学结合的人才培养模式,并对教学队伍建设提出几点想法。

关 键 词:高职教育 做中学 学中做 教学团队 

分 类 号:F270[经济管理—企业管理]

 

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