短期速成汉语学习的预分班测试模式分析  

作　　者：马存燕[1] 

机构地区：[1]北京语言大学汉语速成学院,100083

出　　处：《现代语文（下旬．语言研究）》2013年第4期159-160,共2页Modern Chinese

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助;项目批准号:SCKY1206

摘　　要：第二语言教学要求首先必须对学生进行分班测试,而在正式的分班测试前,要把学生预先分到不同的班级,测试才能进行。本研究根据分班测试的目的,从词汇、语法、阅读理解等几方面设计了一套自测题,在短时间内让学习者对自己已有知识进行相对准确的预估,然后进行预分班测试,为正式的分班测试打下良好的基础,并为网络测试平台的建设提供实验依据。

关 键 词：短期留学生 分班测试 第二语言教学 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]