《商品流通企业会计》课程内容与教学模式的整合研究  

作　　者：倪明辉[1] 刘超[1] 高尚[1] 曲艳梅[1] 董淼[1] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院经济管理学院,黑龙江哈尔滨150050

出　　处：《大学教育》2013年第11期102-103,共2页University Education

基　　金：黑龙江工程学院2012年教育科学规划课题(JG1210);黑龙江工程学院2012年教育教学改革工程项目(JG2012056)

摘　　要：传统教学模式中,《商品流通企业会计》课程主要以教师课堂讲授为主,实践教学环节薄弱,课程内容存在交叉重复等问题。为此,从商品流通企业会计课程结构与教学模式的整合入手,对该门课程进行教学改革,改进教学内容,采取启发式教学和构建立体教学模式等措施,以克服传统式教学的不足,探寻一种适合学生创新能力培养的教学新模式。

关 键 词：教学模式 课程结构 仿真模拟实训 多维度教学 整合 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]