探究式教学法在研究生课程教学中的运用——探究式教学法系列研究之二  被引量:1

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作  者:陈强[1] 

机构地区:[1]广西民族大学政治学与国际关系学院

出  处:《课程教育研究》2013年第12期34-36,共3页Course education research

基  金:广西教育科学“十二五”规划2011年度立项课题《大学生自主学习研究》(编号2011C0019)

摘  要:探究式教学法尤其适用于研究生课程教学中,因为研究生的培养目标即是成为具有较强的研究能力的学者。笔者在三年的研究生教学工作中执着地运用探究式教学法,形成了自己的教学理念、教学模式、教学手段、教学步骤、教学方法和评估方法。有研究生评价:"您的课像一篇散文诗,形散而神不散。"

关 键 词:探究式教学法 研究生课程 运用 

分 类 号:G623.15[文化科学—教育学]

 

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