小议初中数学有效教学方法  

作　　者：李红艳[1] 

机构地区：[1]河南省林州市七中

出　　处：《祖国（建设版）》2013年第4期133-133,共1页

摘　　要：有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下，其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学有利于提高学生学习效率和学习能力，有利于提高教师的教学技能和专业化水平；有利于落实素质教育。笔者认为：教师利用一切资源对知识进行诠释，让学生在整个过程中能够获得知识和教育，促进学生可持续发展的教学都是有效教学。由于每个教育个体的不同，所以有效教学没有统一标准。

关 键 词：初中数学 有效教学 

分 类 号：O13[理学—数学]