浅谈初中音乐教学的“生本”观念  

作　　者：杨东亮 

机构地区：[1]黑龙江省农垦齐齐哈尔管理局查哈阳农场初级中学

出　　处：《中华少年：研究青少年教育》2013年第15期275-275,共1页

摘　　要：人是社会的主体，社会的发展归根到底还是以人的发展为前提，人的发展越来越成为社会发展的目的。音乐学科是素质教育的前沿阵地，音乐教育也要树立“以学生为本”和“学习中心论”的音乐教学观。把尊重看成是现代教育的第一原则，提倡解放、自主、探索的学习方式。

关 键 词：音乐教学 学生为本 学习中心论 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]