把好命题之脉 开好解答之方——例谈辨析题的命制与解答  

作　　者：邹德胜[1] 

机构地区：[1]苏州大学附属尹山湖中学

出　　处：《中学政治教学参考（中旬）》2013年第6期66-67,共2页

摘　　要：辨析题是中、高考命题中常见的一种题型，命题者一般先抓住教材中一个或几个相互联系的知识点或观点，或借助一定的背景材料，提出观点，要求考生对试题有辨有析，辨析结合。其目的在于考查学生运用已有知识对试题观点和材料进行辨别——分析——说理的能力，不仅考查考生对知识的掌握情况，而且训练考生的思辨能力。辨析题具有考查知识覆盖面广、精巧灵活、干扰性强、理论与实际结合度高以及挖掘深度可控等方面的优点，备受命题者青睐。在实践中，我们发现学生在此题型上失分较多，其中一个重要原因就是，

关 键 词：命题 解答 背景材料 知识点 考生 覆盖面 干扰性 结合度 

分 类 号：TP274.2[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]