“验证性-综合性-创新性”分析化学实验教学模式的探索  

“Verification-Comprehension-Innovation” Teaching Pattern of Analytical Chemistry Experiment

作　　者：邓樱花[1] 刘永美[1] 胡庆兰[1] 马晓玲[1] 

机构地区：[1]湖北第二师范学院化学与生命科学学院,武汉430205

出　　处：《湖北第二师范学院学报》2013年第2期93-95,共3页Journal of Hubei University of Education

基　　金：湖北第二师范学院校级教研项目(2011006)

摘　　要：文章通过分析近年的分析化学实验的教学现状,从教学内容、教学方式和评价制度等方面探讨分析化学实验的改革,对"验证性-综合性-创新性"的分析化学实验教学模式进行了探索。Through the analysis of teaching of analytical chemistry experiment in recent years,the reform of analytical chemistry experiment is discussed from the teaching contents,teaching methods and evaluation system,the ＂verification-comprehension-innovation＂ teaching pattern of analytical chemistry experiment is explored in this paper.

关 键 词：分析化学实验 教学模式 探索 创新 

分 类 号：O65[理学—分析化学] G642[理学—化学]