构建高校思想政治理论课常态化跟进机制  被引量:3

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作  者:宋雪霞[1] 

机构地区:[1]福建工程学院思政课教研部,福建福州350108

出  处:《思想理论教育导刊》2013年第6期60-62,共3页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基  金:福建省教育厅2011年第2批A类人文社会科学规划研究项目(思想政治理论课教学研究专项)"高校思想政治理论课课程功能及目标定位"(项目批准号:JA11415S)的阶段性成果

摘  要:高校思想政治理论课相对于高等教育其他课程,尤其要求构建常态化跟进机制,适时更新教育教学,以体现时代性和针对性,增强理论感染力和教育实效性。构建思想政治理论课常态化跟进机制,应以理论创新的最新成果为核心内容,以素质教育的实践实效为培养主题,以思想道德的自觉自信为培育主线,以现实课题的释疑解惑为突破动力,以学科协同的攻坚克难为集成合力,从而达到与时俱进、及时跟进的良好效果。

关 键 词:高校思想政治理论课 教育教学改革 常态化跟进机制 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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