深度研读教材,与时俱进教学——关于提高《马克思主义基本原理概论》课教学实效性的几点思考  

作　　者：吴海燕[1] 

机构地区：[1]南京晓庄学院思政部

出　　处：《文教资料》2013年第11期178-179,共2页

摘　　要：要切实提高思想政治理论课的教学实效性，关键是要不断提高《马克思主义基本原理概论》课教学的实效性。教师只有准确把握当代马克思主义中国化发展趋势，深度研读马克思主义基本原理教材，才能使教学更具严谨性、科学性：教师只有发挥特长，注重个性化教学，才能引发学生的学习兴趣，从而切实提高学生的理论水平：教师只有将马克思主义基本原理与中国国情相结合，与时俱进，关注社会热点，才能使教学富有深刻性、启发性、趣味性。

关 键 词：《马克思主义基本原理概论》课 教学实效性 教材 个性化教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]