视频分析方法在物理教学中的应用——用手机GPS导航体验生活中的运动  

作　　者：梁婷[1] 项华[1] 

机构地区：[1]北京师范大学物理学系

出　　处：《物理教师》2013年第6期12-13,共2页Physics Teacher

摘　　要：“从生活走向物理，从物理走向社会”是物理课程与教学的重要理念之一，鉴于中学生在物理课堂上学习过多种运动模型，但是对于现实生活中的运动缺乏体验和分析，本文在实践的基础之上介绍一种利用手机GPS导航软件进行数据挖掘的视频分析方法．目前手机在中学生中使用比较普及，其中不少带有GPS导航功能，利用这一生活中常用设备可以帮助学生体验和分析现实生活中的运动．

关 键 词：视频分析法 GPS导航软件 录屏软件 机械运动 体验 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]