视频案例教学对大学生性知识与态度的影响  

作　　者：孙丽岩[1] 王昭[1] 李娜[1] 吴心灵[1] 王福东[1] 高博[1] 

机构地区：[1]大连医科大学,辽宁大连116044

出　　处：《卫生职业教育》2013年第11期111-112,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：辽宁省高校科研计划项目"大学生思想政治教育专项"(WSZL201011)资助

摘　　要：本研究探讨视频案例教学方式对大学生性态度的影响。研究发现,视频短片是大学生最愿意接受的性教育方式,对积极的性态度具有较好引导作用。

关 键 词：视频案例教学 大学生 性知识 性态度 

分 类 号：G479[文化科学—教育学]