高职院校人才培养质量社会评价机制探析  

Social Evaluation Mechanism of Quality of Personnel Training in Vocational colleges

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作  者:王欣[1] 余荣宝[1] 

机构地区:[1]襄阳职业技术学院,湖北襄阳441050

出  处:《襄阳职业技术学院学报》2013年第3期81-83,87,共4页Journal of Xiangyang Polytechnic

基  金:2011年湖北省高等学校省级教学研究项目(鄂教高函〔2011〕32号)

摘  要:人才培养质量社会评价在教育评价中呈现出全球性趋势。本文从人才培养质量社会评价机制建立的依据、基本思路和实施措施三个方面,构建了高职院校人才培养质量社会评价体系,完善了工学结合模式下高职院校质量保障体系。The social evaluation of quality of personnel training in educational evaluation shows a global trend. From the basis, train of thought and measures of social evaluation mechanisms of quality of personnel training to build social evaluation system of quality of personnel training in vocational colleges and improve the quality assurance system under the mode of combining learning with work.

关 键 词:高职 人才培养 社会评价 运行机制 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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