卓越工程师培养计划下的应用型本科土力学教学探讨  

作　　者：梁桥[1,2] 陈金陵[1] 彭利英[1] 

机构地区：[1]湖南工程学院建筑工程学院,湖南湘潭411104 [2]中南大学土木工程学院,湖南长沙410075

出　　处：《当代教育理论与实践》2013年第7期125-126,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：2010年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通[2010]243号);2010年校级教学改革研究项目(校教字(2010)43号)

摘　　要：随着土木工程(岩土)注册制度与卓越工程师计划的推广实施,岩土工程人才培养目标更加注重实践运用,事实证明在应用型本科院校培养岩土工程师需引入科技手段,改变传统教学模式,整合教学内容、提高教师实践能力和工程经验,重视教师与学生的动手能力,改革实验教学手段,使学生充分了解土木工程实践特性,在实践中实现土力学理论与实验的学习。

关 键 词：应用型本科 卓越工程师 土力学 教学改革 

分 类 号：TU43-4[建筑科学—岩土工程]