高校辅导员队伍融入班集体建设的机制研究  

作　　者：楼晓英[1] 吴文国[1] 

机构地区：[1]中央财经大学学生工作部

出　　处：《学校党建与思想教育》2013年第6期85-87,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：中共北京市委教育工作委员会2012年度首都大学生思想政治教育一般类项目"新时期高校辅导员队伍与班集体建设的融整性研究"(项目编号BJSZ2012YB32)的研究成果

摘　　要：班级是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体,辅导员是班集体建设的重要组织者、实施者和指导者。辅导员队伍和班集体建设的有机融合是新时期高校大学生思想政治教育取得实效的重要突破口和有力生长点。本文以中央财经大学为例,从推进高校辅导员融入班集体建设的角度,探讨如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。

关 键 词：辅导员 班集体 融整机制 大学生思想政治教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]