关于《线性代数》教学改革的探索  

作　　者：王杰[1] 潘雪军[2] 

机构地区：[1]浙江师范大学,浙江金华321004 [2]同济大学浙江学院,浙江嘉兴314051

出　　处：《考试（教研版）》2013年第8期136-136,共1页

摘　　要：利用matlab数学软件，提高学生对于《线性代数》的学习兴趣，避免一些复杂的计算，有利于提高课堂教学效果。

关 键 词：《线性代数》实验 MATLAB 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]