中学信息技术课堂教学中如何激发学生的学习兴趣  

作　　者：贾飞[1] 

机构地区：[1]河北省保定市清苑县臧村中学

出　　处：《都市家教（上半月）》2013年第5期98-99,共2页

摘　　要：俗话说：“兴趣是最好的老师”。兴趣来源于好奇。一个人只有对一件事产生了好奇心，才会启动思维，苦思冥想；只有对问题感兴趣了，才会主动去寻找解决的办法。兴趣是激发学生学习积极性的动力，兴趣是激发创造力的必要条件。学生的学习兴趣是构成学习动机最有实际意义的心理成分，是推动学生探索知识带有强烈情绪的一种意向和动力，同时，也是启迪和激发学生思维的一种催化剂。本文就中学信息技术课堂中如何激发学生学习兴趣进行了一些探讨和研究。

关 键 词：学习动机学习兴趣直接兴趣间接兴趣 即学即用 因材施教 互帮互学 

分 类 号：G633.59[文化科学—教育学]