音乐课应该建立在享受成功的基础上——观摩高中音乐鉴赏课《非洲歌舞音乐》有感  

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作  者:陈方[1] 

机构地区:[1]西南大学音乐学院,重庆400715

出  处:《大众文艺(学术版)》2013年第8期218-218,共1页

摘  要:一直以来,音乐课程发展不是以考试为指挥棒,是以美育为主的音乐课。因此,应该充分体现音乐艺术的功能,挖掘学生自身的内部学习动力,每个学生都有音乐的潜能,鼓励评价手段来调动主体的积极性,激活学生的内部动力系统,让学生在音乐课上享受成功。

关 键 词:音乐课 鼓励评价 享受成功 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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