论穆旦诗《童年》的主题象征策略  被引量:1

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作  者:杨碧薇[1] 

机构地区:[1]海南师范大学文学院,海口571158

出  处:《名作欣赏(学术版)(下旬)》2013年第6期124-126,共3页Masterpieces Review

摘  要:象征策略的巧妙运用是穆旦诗歌《童年》取得成功的重要因素。用文本细读的思路分析诗歌中各意象,发掘其独特性,并找出意象群的组织规律,能发现象征策略的内在秩序,对穆旦诗歌的审美意蕴与内涵价值做出一些解释。

关 键 词:《童年》穆旦 象征策略 意象 意象群 

分 类 号:G623.23[文化科学—教育学]

 

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