搞好精品资源共享课程课堂实录的理论与实践探讨——以《个体软件过程》课程为例  

Personal Software Process: spot recording of quality-resourced course

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作  者:王琪[1] 蒋方纯[1] 梅勇[1] 

机构地区:[1]深圳信息职业技术学院数字媒体学院,广东深圳518172

出  处:《深圳信息职业技术学院学报》2013年第2期39-42,共4页Journal of Shenzhen Institute of Information Technology

基  金:2012年广东省学科建设专项资金项目(2012WYXM_0069)

摘  要:课堂教学实录是精品资源共享课程资源的重要组成内容。本文依据国家级精品资源共享课建设技术要求,以《个体软件过程》课程为例,按照课程的实施过程,从准备、录制和制作三个方面,对课程课堂教学录像提出了几点要求。Recording of the classroom reaching is an important component part of quality-resourced sharing curriculum resources. Based on government-sponsored construction requirement for the quality-resourced course, this article is designed to take Personal Software Process course as an example show what we should do to the recording task from three aspects: preparation, recording, and production.

关 键 词:精品资源共享课 教学录像 录像制作 个体软件过程 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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