关于高校人才培养模式的思考  被引量:1

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作  者:董文扬[1] 解飞厚[1] 

机构地区:[1]湖北大学教育学院,湖北武汉430062

出  处:《教育科学文摘》2013年第3期87-88,共2页Educational Science Abstracts

摘  要:高校人才培养模式研究面临的困难 教育不同于工业生产,一条“福特”生产线从根本上改变了作坊式的生产方式,在现代制造业中可得到广泛应用,而教育的对象是人,教师和学生都是活生生的、有思想的个体,教育的本质是促进人的发展,教育的目标是培养个性得到充分发展的人。因此,从理论上说提人才培养模式未必科学,但是,从哲学认识论来说,任何事物都是有规律可循的,

关 键 词:人才培养模式 高校 教育的本质 现代制造业 哲学认识论 工业生产 生产方式 人的发展 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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