语块理论下的大学英语口语教学  

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作  者:陈曦[1] 邵文静[1] 

机构地区:[1]河北金融学院公共外语教学部

出  处:《北方文学(中)》2013年第4期233-233,共1页

摘  要:语块理论是近年来国内外较为流行的一种语言学习和语言教学理论,被广泛地应用于语言教学改革实践中,尤其是国内大学英语教学改革。语块,又称为词块,对提高学生用英语交际的流利性和地道性有很大帮助,因此探讨如何利用语块提高学生的口语水平,减少母语负迁移具有重要意义。本文便是对语块在大学英语口语教学中作用的一个初步探索。

关 键 词:语块 大学英语 口语教学 

分 类 号:H319.9[语言文字—英语]

 

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