公共基础课程《C语言程序设计》实践教学探讨  

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作  者:杨秋格[1] 吴鹏[1] 白灵[1] 郭娜[1] 潘志安[1] 

机构地区:[1]防灾科技学院

出  处:《课程教育研究》2013年第13期246-246,共1页Course education research

基  金:2013年防灾科技学院教研教改项目(2013B24);2012年防灾科技学院教研教改重点项目(2012A04)

摘  要:在研究我院目前学生学习现状、学习特点以及C语言程序设计实践教学现状的基础上,通过实际教学和综合调查,分析存在的问题,并探讨了C语言程序设计实践教学方法,结合课程教学资源平台的应用,提高了学生用C语言解决实际问题的实践综合能力。

关 键 词:C语言程序设计 实践教学方法 实践实践能力 积极性 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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