中高职衔接模式下文秘专业人文素质教育的困境及对策研究  

作　　者：甄晶[1] 

机构地区：[1]湖州职业技术学院,浙江湖州313000

出　　处：《湖南科技学院学报》2013年第6期67-69,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会2012年度课题(项目编号YB2012114)

摘　　要：现阶段我国经济的快速发展要求文秘专业的学生除具备很强的专业知识外,还要具备秘书岗位要求的实际应用能力与较高的人文素质,然而在我国当前中高职衔接的教育模式下,文秘专业的教育大多只满足于学生所需的实际技能和知识的教育,却忽视了文秘专业学生的人文素质的养成与教育。论文从剖析当前中高职衔接模式下文秘专业人文素质教育的困境入手,试图找到相应的解决对策与方法。

关 键 词：中高职衔接 文秘专业 人文素质教育 困境及对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]