高职专业课程教学做一体化教学模式探索与实践  

Exploration and Practice on Integrated Course Teaching Mode in Higher Vocational Colleges

作　　者：詹海玲[1] 

机构地区：[1]广东交通职业技术学院,广东广州510650

出　　处：《广东交通职业技术学院学报》2013年第2期74-76,共3页Journal of Guangdong Communication Polytechnic

基　　金：广东交通职业学院院级课题"路桥专业核心课程<施工组织与概预算>教学做一体化教学改革与实践"(项目编号:2011-039)

摘　　要：文章根据新形势下社会对高等职业院校毕业生的需求,以《公路工程施工组织与概预算》课程为例,从教材、教学内容、教学方法、实践教学、教学场所、师资队伍、考评机制和学生综合素质的培养等方面进行改革和创新,探索构建基于工作过程的"教学做"一体化教学模式。Under the new situation of social requirements for graduates, taking the course Highway Engineering Construction Organization and Budget as an example, this article explores integrated teaching mode and proposes that the reform and innovation should be carried out on textbooks, content, methods, practice, sites, staff, evaluation system, and the cultivation of students overall qualities.

关 键 词：公路工程施工组织与概预算 改革和创新 构建 教学做一体化 模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]