对新农村建设中数字化教育存在问题的思考  

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作  者:王康钱[1] 

机构地区:[1]陕西广播电视大学教务处,陕西西安710068

出  处:《陕西广播电视大学学报》2013年第2期14-16,共3页Journal of Shaanxi Radio & TV University

基  金:2008年陕西省基础教育科研"十一五"规划课题"数字化学习"项目阶段性成果。项目编号:SGH0801-046

摘  要:推进数字化教育是促进教育公平的一种重要手段,对解决农村不同区域、地域经济发展不均衡、教育资源配置不均衡等不和谐因素有重要意义。新农村建设数字化教育中存在管理形式化、参与者理论研究欠缺、教师积极性调动不足、创新不够等问题,提出了从农村中小学校教师的数字化信息技术素养和队伍建设两方面培养,可以有效促进数字化教育深入推广的策略。

关 键 词:数字化教育 存在问题 素质培养 队伍建设 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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