以交际性为主导特征的英语写作教学  

作　　者：王姝[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院西方语言学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《教育探索》2013年第6期51-52,共2页Education Exploration

基　　金：牡丹江师范学院2011年校级教改工程立项课题(11-XJ14056)

摘　　要：写交际性写作教学要求应突出写作任务及对之进行评价的交际性、应体现写作过程的交际性、应突出学生的主体地位。实施交际性写作教学,应把握好写作任务的设计、对写作任务的解析、拟稿与师生对话及生生互评和对文稿的修正等环节。

关 键 词：交际性 特征 写作教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]