教育反思和高校辅导员专业化成长  被引量:7

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作  者:崔明稳[1] 李涛[2] 

机构地区:[1]衡水学院分院,河北衡水053000 [2]衡水学院外语系,河北衡水053000

出  处:《教育探索》2013年第6期115-116,共2页Education Exploration

摘  要:教育反思是高校辅导员专业化发展的重要途径之一,是辅导员专业化成长的必然选择。教育反思包括观念、角色、言行及方法的反思。其途径包括撰写教育随笔、同行"集体反思"、在研究中反思、从学生的视角反思等几个方面。

关 键 词:教育反思 高校辅导员 专业化成长 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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