大学英语口语教学形成性评价模式的构建及实施研究  被引量:2

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作  者:熊灵燕[1] 

机构地区:[1]江西理工大学外语外贸学院,江西赣州341000

出  处:《前沿》2013年第9期13-14,共2页Forward Position

基  金:江西省教育科学"十二五"规划课题(项目编号:11YB042)

摘  要:在分析形成性评价模式的内涵及其在教学与考核中的作用后,本文尝试设计适用于我国大学英语口语教学的形成性评价模式,在江西某理工类高校不同年级大学英语口语教学中予以实施,探讨其具体操作及应用,旨在为口语教学提供一种更为科学的教学评价方式,提高教学效果。

关 键 词:大学英语 口语教学 形成性评价模式 理工类高校 教学评价方式 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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